Tijd, Ruimte en (Her)Verbindingen: Reflecties voorafgaand aan de residentie in Sabadell

Volgende week komt het CARAVAN-team opnieuw fysiek samen voor onze tweede residentie, georganiseerd door laSala tijdens het elPetit Festival in Sabadell, Catalonië. Sinds april hebben de artiesten, publiekswerekers en organisaties elkaar twee keer online ontmoet: één keer om de rechten van kinderen te verkennen, in het bijzonder de rechten van baby’s en zeer jonge kinderen, en één keer om dieper in te gaan op de oorsprong van het project, het Manifest en het rapport Arts and Early Childhood, die de inspiratiebron zijn geweest voor het CARAVAN-project.

Tijdens het festival organiseert ElPetit/LaSala voor de tiende keer het symposium Internationale Ontmoeting van Kunsten voor de (Vroege) Kinderjaren, waar professionals praktijk kunnen delen en inspiratie kunnen opdoen bij artiesten en gezelschappen die op het festival optreden, evenals tijdens debatten en presentaties door anderen die nieuwe perspectieven in het gesprek brengen. Tijd en Ruimte zijn thema’s in het programma, en deze thema’s komen eveneens terug als aandachtspunten in het werk dat binnen het CARAVAN-project wordt ontwikkeld.

Tijd

Tijd is een cruciaal concept wanneer je werkt met baby’s en jonge kinderen. Een week is een zeer lange periode in het leven van een baby; in vier weken ontwikkelt een kind zich al ingrijpend verder. Ze hebben ook tijd nodig om zich uit te drukken, en om ons de kans te geven de signalen en perspectieven die ze delen te begrijpen. Voor kunstenaars die met baby’s en jonge kinderen werken, is het belangrijk om zich bewust te zijn van wat dit betekent.

In mijn werk bij Starcatchers hebben we het geluk gehad dat sommige van onze programma’s in meer dan tien jaar stevig hebben kunnen verankeren in gemeenschappen. Deze langetermijnbenadering heeft het mogelijk gemaakt dat het werk zich kon ontwikkelen en dat relaties binnen de gemeenschap konden groeien. Het betekent ook dat kunstenaars langere tijd kunnen verbinden met baby’s en jonge kinderen, waarbij ze observeren hoe ze groeien en ontwikkelen, wat hen boeit en interesseert, en hoe hun artistieke praktijken zich daartoe kunnen verhouden en vormgeven. Binnen CARAVAN hebben de kunstenaars deze ruimte om langdurige interactie met dezelfde baby’s en jonge kinderen niet, maar ze hebben wel een langdurig betrokkenheid in het proces van het project dat hen aanmoedigt om na te denken over hun praktijk en over hoe deze evolueert in relatie tot de tijd die ze samen doorbrengen.

Ruimte

Ruimte heeft meerdere dimensies. Het kan de fysieke ruimte zijn die baby’s en jonge kinderen bezoeken om deel te nemen aan een kunstervaring—een kleuterschool, een theaterzaal of zelfs de buitenruimte. Dit roept vragen op over hoe deze ruimte eruitziet en aanvoelt. Hoe kunnen kunstenaars een veilige en uitnodigende omgeving creëren voor een artistieke ontmoeting, vooral in niet-artistieke ruimtes, andere contexten, waar de middelen beperkt kunnen zijn?

Ruimte kan ook verwijzen naar de fysieke afstand tussen de kinderen en hun ouders, verzorgers en de kunstenaars. Of het kan gaan om een gevoel—een begrip tussen kunstenaar en baby’s over wanneer zij behoefte hebben aan interactie. Afgestemd zijn op de baby’s en weten hoeveel ruimte je hen moet geven om te kunnen deelnemen, is een wenselijke vaardigheid die kunstenaars die met zeer jonge kinderen werken bezitten.

De komende residentie zal een moment van herverbinding zijn voor de kunstenaars en publiekswerkers. Ze biedt tijd en ruimte om te spelen en te ontdekken, om creatieve ervaringen te delen met baby’s en jonge kinderen en om inspiratie op te doen bij andere kunstenaars die in dit veld werken. Ik ben benieuwd om te zien hoe de teams van kunstenaars en publiekswerkers opnieuw samenkomen en welke vragen zij zullen onderzoeken gedurende de residentie.

Partners

Project partners:

• 2turvenhoog / Stichting 2+ (Nederland) – https://2turvenhoog.nl/
  
  

• Cie ACTA (Frankrijk) – https://compagnie-acta.org/
  
  

• laSala | Festival elPetit (Spanje) – https://www.lasalateatre.cat/
  
  

Het project bouwt voort op het succes van onze eerdere samenwerking binnen het Erasmus+ project Arts & Early Childhood, waarin we een manifest opstelden om het artistieke ontwaken van jonge kinderen in heel Europa te bevorderen.

🔗 Volg dit inspirerende project via de websites en sociale media van de partners. Samen bouwen we aan een Europa waarin artistieke ontwikkeling vanaf de geboorte een fundamenteel recht is.